Themenorientierte Gliederung in Printmedien

7. Bildtheorie, Bildsprache

• Doelker, Christian (1984): Bilder für die Armen? – oder: Der Bildungskrise zweiter Teil. In: Achtung Sendung, H. 7, S. 46-47.
• Doelker, Christian (1988): Das Bild in der Kommunikation. In: Bosshart, Louis / Chuard, Jean-Pierre (Hg.): Communication visuelle: L’image dans la presse et la publicité. Fribourg, S. 119-142.
• Doelker, Christian (1990): Aussenbilder und Innenbilder: Elemente einer Bildtheorie. In: Magazin Primarschule, H. 4, S. 28-34.
• Doelker, Christian (1991): Kulturtechnik Fernsehen. Analyse eines Mediums. Stuttgart. (rev. Auflage, 1. Auflage 1989)
• Doelker, Christian (1992): Bildpädagogik – das chronische Defizit der Medienerziehung. In: Bertelsmann Stiftung (Hg.): Medienkompetenz als Herausforderung an Schule und Bildung. Ein deutsch-amerikanischer Dialog. Gütersloh, S. 208-217.
• Doelker, Christian (1993): Arme Bilder – Bilder für die Armen. In: Bonfadelli, Heinz / Meier, Werner A. (Hg.): Krieg, AIDS, Katastrophen ... Gegenwartsprobleme als Herausforderung der Publizistikwissenschaft. Konstanz, S. 109-120.
• Doelker, Christian (1994): Von der Verlegenheit des Zeichenempfängers. In: Unizürich, H. 1, S. 55.
• Doelker, Christian (1996): Wahr oder gefälscht? In: St. Galler Tagblatt vom 4. März 1996.
• Doelker, Christian (1998): Bilder lesen. Bildpädagogik und Multimedia. Donauwörth, Leipzig, Dortmund.
• Doelker, Christian (Hg.) (1999): Bilder lesen lernen. Kritische Bildbetrachtung als Schlüssel zur Medienrealität. Tonbandaufzeichnung. Schweizer Radio DRS Basel.
• Doelker, Christian (1999): Bildwahrnehmung: Transportmittel für Bedeutung. In: Sage und Schreibe, H. 11.
• Doelker, Christian (2000): Une image est plus qu’une image. La compétence visuelle dans la  société multimédiatique. Lausanne.
• Doelker, Christian (2001): Bildung kommt von Bild. Anmerkungen zur Bildpädagogik und Bildkompetenz. In: Schulverwaltung (Sonderausgabe), H. 1, S. 6-7.
• Doelker, Christian (2001): Ein Funktionenmodell für Bildtexte. In: Sachs-Hombach, Klaus / Rehkämpfer, Klaus (Hg.): Bildhandeln. Magdeburg, S. 29-39.
• Doelker, Christian (2001): Legere mundum – Die Welt lesen. In: Herzig, Bardo (Hg.): Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen zur Medienbildung. Bad Heilbrunn.
• Doelker, Christian (2002): Be-, Er- und Verarbeitung von Bildern. In: Forum21, H. 2, S. 4-6.
• Doelker, Christian (2002): Ein Bild ist mehr als ein Bild. Visuelle Kompetenz in der Multimedia-Gesellschaft. Dritte durchgesehene Auflage. Stuttgart. (Erste Auflage 1997, zweite Auflage 1999)
• Doelker, Christian (2003): Die semantische Tiefe von Bildern. In: Medienwissenschaft Schweiz, H. 2.
• Doelker, Christian (2004): Ein Bild ist mehr als ein Bild. In: Wüthrich, Peter / Grötzinger Strupler, Christa (Hg.): Lernen und Lehren mit Medien im Sport. Referate, Workshops, Konsequenzen aus der Fachtagung (= Schriftenreihe des Bundesamtes für Sport Magglingen, Bd. 83). Herzogenbuchsee, S. 36-51.
• Doelker, Christian (2003): Seeing is more than seeing. In: Doelker, Christian / Gschwendtner-Wölfe, Ruth / Lürzer, Klaus (Hg.) (2003): The learning eye. Contributions to visual literacy. Volume I – picture. Oberentfelden, 7-97. (Englische Ausgabe)
• Doelker, Christian (2003): Seeing is more than seeing. A grammar to read pictures. In: Doelker, Christian / Gschwendtner-Wölfe, Ruth / Lürzer, Klaus (Hg.) (2003): The learning eye. Contributions to visual literacy. Volume II – word. Oberentfelden, 9-95.  (Englische Ausgabe)
• Doelker, Christian (2003): Sehen ist mehr als sehen. In: Doelker, Christian / Gschwendtner-Wölfe, Ruth / Lürzer, Klaus (Hg.): Sehen ist lernbar. Beiträge zur visuellen Alphabetisierung. Band I – Bild. Oberentfelden, S. 7-97. (Deutsche Ausgabe)
• Doelker, Christian (2003): Sehen ist mehr als sehen. Eine Grammatik des Bilder Lesens. In: Doelker, Christian / Gschwendtner-Wölfe, Ruth / Lürzer, Klaus (Hg.): Sehen ist lernbar. Beiträge zur visuellen Alphabetisierung. Band II – Wort. Oberentfelden, S. 9-95. (Deutsche Ausgabe)
• Doelker, Christian (2004): Bildung kommt von Bild. Anmerkungen zur Bildpädagogik und Bildkompetenz. In: Medienimpulse, H. 47, S. 45-48.
• Doelker, Christian (2004): Visuelle Kompetenz. In: Bonfadelli, Heinz / Bucher, Priska / Paus-Hasebrink, Ingrid / Süss, Daniel (Hg.): Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft. Beiträge einer internationalen Tagung. Zürich, S. 134-152.
• Doelker, Christian (2005): Bilder sind nicht mehr, was sie waren. Anmerkungen zu Bildkompetenz und Bildpädagogik. In: Grond, Walter / Mazenauer, Beat (Hg.): Das Wahre, Falsche, Schöne. Essays. Buch zur Ausstellung „Reality Show“. Innsbruck, S. 87-92.
• Doelker, Christian (2005): Die semantische Tiefe von Bildern. In: Sachs-Hombach, Klaus (Hg.): Bildwissenschaft zwischen Reflexion und Anwendung. Köln, S. 251-263.
• Doelker, Christian (2005): Die semantische Tiefe von Bildern. In: Schade, Sigrid / Sieber, Thomas / Tholen, Georg Christoph (Hg.): Schnittstellen (= Basler Beiträge zur Medienwissenschaft, Bd. 1). Basel, S. 97-119.
• Doelker, Christian (2005): media in media: Texte zur Medienpädagogik 1975-2005. Zürich.
• Doelker, Christian (2006): Bild-Wort-Beziehungen in Print-Gesamttexten. In: Marci-Boehncke / Rath, Matthias (Hg.): BildTextZeichen Lesen. Intermedialität im didaktischen Diskurs (= Medienpädagogik interdisziplinär, Bd. 4). München, S. 27-38.